Oggigiorno gli studenti vedono nell’insegnamento di matematica e fisica uno degli scogli più difficili da superare, incontrando sempre più difficolta nell’apprendimento di questa disciplina e spesso si pongono con atteggiamento di rifiuto nell’approccio a questa materia. Il Master, essendo rivolto a tutti i docenti e aspiranti docenti della scuola secondaria di I e II grado, intende far acquisire le competenze relative agli ambiti di ricerca in Algebra, Geometria, Analisi numerica, Calcolo delle probabilità e Fisica. Tali competenze verranno approfondite e proposte secondo processi di apprendimento innovativi. Il master si pone l’obiettivo di fornire ai docenti le competenze, generali e specifiche, e strategie didattiche che facciano sentire gli studenti parte integrante dello studio della materia ovvero al centro del processo di apprendimento. Il Master è spendibile per l’aggiornamento delle graduatorie d’insegnamento secondo la normativa vigente. Gli insegnamenti presenti nell’ordinamento didattico del master, inoltre, possono essere valorizzati anche per colmare eventuali crediti formativi richiesti per l’accesso alle classi di concorso A-26 , A-20 e A-28
Il Master mira alla formazione e alla professionalità di docenti, che intendono acquisire le giuste competenze per implementare processi di apprendimento in matematica, scienze e fisica. Il Master segue un percorso lineare, partendo dallo studio e approfondimento delle conoscenze di base delle strutture algebriche, fino alle teorie di gruppo, fornendo capacità critica ai linguaggi algebrici simbolici, il calcolo differenziale fornisce le competenze, per far sì che i frequentanti siano capaci di adottare le giuste soluzioni per la risoluzione dei problemi. La seconda tematica importante affronta la geometria analitica, partendo sempre da concetti basilari per dare gli elementi necessari per risolvere i problemi di geometria analitica nello spazio. Questa tematica porta allo studio della Topologia. La terza area tematica affronta lo studio del calcolo delle probabilità, nonché la sua naturale prosecuzione, ovvero l’inferenza statistica che è infatti partire dalle osservazioni per decidere quale modello probabilistico si adatta meglio alla situazione considerata. La quarta area le equazioni lineari e non lineari e il problema dell’interpolazione polinomiale. A completare uno studio approfondito, gli insegnamenti di fisica che permettono di acquisire processi di conoscenza di problemi quotidiani risolvibili attraverso un metodo strutturato. Il Master, incentrato principalmente su un studio tecnico scientifico, offre ai suoi discenti le giuste metodologie didattiche per
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PROCESSI DI APPRENDIMENTO DI ALGEBRA, GEOMETRIA E FISICA. MATEMATICA E FISICA NELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO E DI SECONDO GRADO” a.a. 2020– 2021
insegnare la matematica e la fisica sia agli studenti che si interfacciano per la prima volta con queste discipline, sia agli studenti che già hanno acquisito le compente basilari, fornendo spunti innovativi per la didattica.
Caratteristiche
Destinatari e titoli di accesso
Titoli di ammissione: possono iscriversi i cittadini italiani e stranieri che siano in possesso di uno dei seguenti titoli:
Ordinamento didattico
Insegnamento | SSD | CFU |
Analisi matematica . Nozioni di matematica generale | MAT/03 | 12 |
Geometria proiettiva. | MAT/03 | 6 |
ESAMI A SCELTA TRA: | SSD | CFU |
Algebra ed elementi di geometria | MAT/03 | 12 |
Geometria proiettiva. | MAT/03 | 6 |
Calcolo delle probabilità | MAT/06 | 12 |
L’inferenza statistica e tipologie di campionamento. | MAT/05 | 6 |
Sistema di equazioni lineari e non lineari. Interpolazione e integrazione numerica: il problema dell’interpolazione polinomiale. | MAT/08 | 6 |
Matematica fisica | MAT/07 | 6 |
Fisica generale | FIS/01 | 12 |
Fisica generale 1 | FIS/01 | 6 |
Fisica generale 2 | FIS/01 | 6 |
Chimica 1 | CHIM/07 | 6 |
Chimica organica | CHIM/06 | 6 |
Geologia applicata | GEO/05 | 6 |
Geologia strutturale | GEO/03 | 6 |
Biomeccanica | BIO/10 | 6 |
Biologia molecolare | BIO/11 | 6 |
Totale CFU da scegliere |
42 | |
Esame finale |
1 |
Tasse e modalità di pagamento
La quota di iscrizione è pari ad €1.200,00 (Euro Milleduecento/00)Il pagamento può essere effettuato in un’unica soluzione (euro 1.200,00) o in tre rate alle scadenze di seguito indicate:
•I rata, pari a €600,00 al momentodell’iscrizione
•II rata, pari a €600,00 entro 60 giornidall’iscrizione
I pagamenti effettuati ad ORIENTA CAMPUS, titolata ad incassare in nome e per conto dell’Università, dovranno avvenire mediante bonifico bancario, ESEGUITO DIRETTAMENTE DAL CORSISTA, alle seguenti coordinate bancarie:
Beneficiario: ORIENTA CAMPUS
IBAN: IT 95 P 01030 75000 000001063470
Istituto Bancario: MONTE DEI PASCHI DI SIENA
Causale: Indicare sempre nella causale del bonifico il proprio cognome e nome, seguito dal codice: ECM12
Modalità e termini di iscrizione
Termine iscrizioni: sempre aperte
Modalità: l’iscrizione dovrà essere corredata della seguente documentazione:
Trasmissione: la documentazione richiesta potrà essere anticipata tramite e-mail all’indirizzo segreteria@orientacampus.it e successivamente inviata a mezzo raccomandata all’indirizzo:
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Punteggio
Valutabile secondo la normativa vigente